רוב אנשי הלמידה שמשתמשים בבינה מלאכותית לכתיבה, שוכחים דבר אחד קריטי: ללמד אותה איך לכתוב ממש כמוהם. ואז התקשורים נשמעים מאוד גנריים ו״רובוטיים״.וכשעובדים בארגון מקבלים

יש לכם רעיון יצירתי או חדש לתוכנית למידה, לשיווק של תוכנית למידה או לתוצר מגניב.כבר תכננתם איך זה ייראה, אפילו דמיינתם בראש את התגובות הנלהבות

ומה עם הלומדים שלכם, גם הם יכולים הכל?האם אתם עוזרים להם להיות לומדים עצמאים?קרה לכם שקיבלתם בקשה מצד מנהלים  להכשרה נוספת באותו נושא? הרבה פעמים

"אני לא מבינה מה אני עושה לא נכון. אני בונה תוכניות למידה מעולות ורלוונטיות, מוציאה תיקשורים ועדכונים, אפילו משריינת להם את הזמן ביומנים- ובסוף מגיעים

* והפעם, בונוס מתוק: מתכון מעולה ללימונדה- מחכה לכם בסוף הפוסט. קיץ, העובדים בחופשות, הארגון נכנס ל״תרדמת״… ומה עם תוכנית הלמידה שלכם, גם היא ב״תרדמת״?