זיקוקי למידה

דמיינו שמחלקת הלמידה שלכם יכולה לעשות שינוי אמיתי בעולם. אמיתי, בלי ציניות. אחת הדרכים לעשות את זה נקראת "אימפקט מרקטינג", או בשמה האחר- Brand Activism. בפוסט הפעם נכיר את הטרנד (שהוא ממש לא רק טרנד

צריכים רעיונות רעננים לשיווק הלמידה בארגון? מוזמנים לסדרת פוסטים חדשה. בכל פוסט אתמקד בטרנד שיווקי אחד שבחרתי על סמך מחקרים מהארץ ומהעולם (כמו המחקר הזה של דלויט וסקר המפרסמים), ועל סמך מה שהכי רותח עכשיו

המייל הארגוני הוא עדיין ערוץ התקשורת הכי שכיח ופופולארי בארגונים, וגם אצלנו- אנשי הלמידה. מאוד נוח להפיץ תיקשורים במייל- זה לא עולה כסף, זה זמין בכל עת בלחיצת כפתור וכל העובדים נמצאים שם. ובכל זאת,

בניתם קורס אונליין, לומדה, מצגת, מסמך או כל תוצר אחר שמחולק לפרקים? אם החלטתם לקרוא לפרק הראשון "מבוא" ולפרק האחרון "סיכום" – כדאי שתחשבו שוב. אז נכון שהפרק הראשון פותח את היחידה שלכם, ופרק הסיכום

מה אתם עושים כשאתם צריכים לתקשר פעילויות למידה בארגון לקהל גדול? האם אתם מתקשרים לכולם במייל אחיד? אם עניתם "כן", קלטו את הנתונים הבאים: עובדים בארגונים מקבלים בממוצע מעל 120 מיילים ביום, ומקדישים יותר מ-

אחרי החגים יתחדש הכל, אומר השיר הידוע. תהליכי איתור צרכים ובניית תוכניות הדרכה שנתיות כבר מעבר לפינה, אז שנייה לפני "יריית הפתיחה" הגעתי לעשות קצת סדר. פוסט אחד שעונה על כל השאלות.  תוכן העניינים למה

מה אתם עושים כשאתם מחפשים משחק, תרגיל או הפעלה? האופציה הקלה והמהירה ביותר (שאני ממליצה עליה בהרבה מקרים) היא להשתמש במשחק קיים. להמציא משחק חדש זה תהליך שיכול לקחת זמן ומאמץ (תלוי במשך המשחק ובמורכבות