תגידו, מה הכי מאתגר אתכם במפגשי אונליין? אצלי אחד האתגרים הוא "להרגיש" את הצד השני. לא יעזור, התקשורת במפגש אונליין שונה ממפגש פנים אל פנים. אז מי שרגיל כמוני להשתמש בהפעלות כדי להגביר את המעורבות מצד הקהל, כדאי לדעת שיש לנו המון אופציות למישחוק- גם מרחוק! וכדי להוכיח לכם שזה נכון, קראתי לטל מזור, שתשתף אותנו במלאאא רעיונות למשחקים שאפשר לשחק במפגשי אונליין.
טל היא משחקולוגית ארגונית מובילה במישחוק תהליכי הדרכה ופיתוח ארגוני. יש לה גם ספר שנקרא "הדרך לארץ הא"ס (ארץ הזדמנויות אין סופיות)", שמלמד את כללי המשחק לחיים בעולם של שינויים. אה, והיא פצצת אנרגיה שאין דברים כאלה.
את המשחקים שתראו כאן תוכלו לשחק בכל מפגש אונליין- הדרכה, ישיבת צוות, פגישה אישית ואפילו בליל הסדר עם המשפחה!
אז טל, השרביט שלך.
הקורונה העלתה לראש רשימת האפליקציות את "זום", שמחליפה מפגשי חברים, שעת חברה בכיתה, שיעורי פילאטיס וכמובן – הדרכות וישיבות משרדיות.
הנה כמה דרכים להקליל מפגש אונליין ולהוסיף לו טאץ' של מפגש אמיתי.
משחקים לפתיחת המפגש
את סבב ה"מה נשמע" אפשר להפוך למאתגר יותר כשמגבילים את אופן התשובה – המגבלות מעוררות את היצירתיות. למשל:
- כל אחד מהמשתתפים מספר מה שלומו בזמן מוגבל (30-60 שניות), המנחה מפעיל סטופר.
- כל משתתף עונה על השאלה במשפט שמתחיל באות הראשונה של שמו.
ועוד רעיון- לפני שכל משתתף מביע את דעתו בקשר לנושא הדיון, עליו לענות במשפט על שאלה לפי בחירה. הנגיעה האישית מחליפה את הקשר הבלתי אמצעי שנוצר במפגש פנים אל פנים. למשל:
- איזה סרט/ ספר/ סדרה השפיעו עלי לאחרונה ולמה?
- אם הייתי יכול להיות בכל מקום בעולם איפה הייתי עכשיו ולמה דווקא שם?
- מהו הדבר הטוב שכבר קרה לי בזכות הקורונה?
- בעולם ללא מגבלות – מה בא לי לאכול עכשיו?
- למי מהמשתתפים במפגש אני רוצה לומר תודה ועל מה?
משחקים למהלך המפגש
- תמריץ להקשבה – כל משתתף פותח את דבריו במילה האחרונה שאמר זה שדיבר לפניו.
- עידוד לפתיחות מחשבתית בעזרת משחק השאלות – כל משתתף מסיים את דבריו בשאלה.
- הוספת מתח ועניין לדיון, בעזרת בחירה רנדומלית של סדר הדוברים, שנקבע על ידי פתקים בכובע או "גלגל המזל" וירטואלי.
משחקים לסיום המפגש
- כל אחד מהמשתתפים בוחר מילה לסיכום, כותב אותה על דף, וכולם מרימים את הדפים בו-זמנית.
- המנחה פורש קלפים עם תמונות, ממשחק לוטו או זיכרון, וכל משתתף מסכם את הישיבה עם תמונה שבחר.
- כל משתתף מסכם בתובנה חדשה שלקח מהמפגש בהגבלת זמן או מספר מילים.
- כדי להוסיף קלילות ולצאת מדפוסי דיון קבועים, אפשר לסכם את הישיבה עם קוביית משחק אמיתית או וירטואלית, כאשר קובעים מראש מקרא.
לדוגמה:
נקודה אחת – סיכום עובדתי של הישיבה
2 נקודות – סיכויי ההצלחה של הרעיונות שעלו בישיבה
3 נקודות – מכשולים שיעמדו בדרך לביצוע הרעיונות
4 נקודות – דברים לשיפור בהתנהלות הישיבה
5 נקודות – הצלחות לשימור בהתנהלות הישיבה
6 נקודות – על מה נדבר בישיבה הבאה
נו, איזה משחק תנסו במפגש אונליין הבא שלכם?
תודה לטל על כל הרעיונות!
וטיפ קטן ממני לסיום- בהנחייה של מפגש אונליין יש מיליון דברים לעשות בו זמנית- להעביר שקפים במצגת, לבדוק את הצ'אט, לזכור להסתכל למצלמה, לתקשר עם הקהל… כבר קרה לי באחת ההדרכות ששכחתי לקיים משחקון קטן וממש מגניב שתכננתי לסוף המפגש (מבאס לאללה). מאז אני תולה את מערך המפגש על הקיר מולי עם סלוטייפ, ומסמנת בצורה בולטת את המשחקים כדי לא לפספס. תנסו גם, זה עובד. ואל תוותרו על משחקים והפעלות, אנשים עפים על זה, במיוחד בימים אלו של הקורונה.
אתם עדיין פה?
יאללה לכו לשחק 🙂
הי תודה על הרעינות המקסימים
יש לך אולי גם טיפים להרמת כוסית לחג ארוע הפעלה מרחוק בזום
בשמחה, לגבי הרמת כוסית ואירועים אחרים, ממליצה להיכנס לאתר של טל מזור, יש אצלה המון רעיונות למשחקים.